Den omtalte artikel af E. McQuarie artikel hedder “Differentiating the pictorial element in advertising – a rhetorical perspective” og er fra antologien Visual Marketing fra 2008. I kan finde en digital kopi af artiklen på den passwordbeskyttede “bonus litteratur” side.

Den behandler visuel analyse ud fra følgende niveauer:
- Billedlayout/relation til tekst/kontekst
- Skal billedet ‘Dokumentere’ eller kræver det fortolkning
- Genre
- Visuelle figurer

En af jeres medstuderende har stiftet bekendtskab med den online undervisningsplatform “Newsdesk”, som skal lære danske skole-elever at formidle og tage kritisk stilling til artikler og online indhold. Se en præsentationsfilm på http://www.verticportals.com/ – vælg Ekstrabladet/E-redaktion.

Christian Fonnesbechs slides bliver ikke lagt op, men I kan finde de fleste cases, som Christian talte om, på Congins website.

Christian Fonnesbechs definition af ARG: “det er en sand historie som foregår lige nu”.
Endvidere nævnte han McDonalds ARG, som kørte under Olympiaden, med titlen The Lost Ring. Spillet er afsluttet – men I kan læse en interessant write-up af erfaringerne og arbejdet med “spillet” på Jane McGonigals weblog, Avantgame.

Der blev også nævnt et par læseværdige bøger:

Crossing the chasm:
In Crossing the Chasm, Moore begins with the diffusion of innovations theory from Everett Rogers, and argues there is a chasm between the early adopters of the product (the technology enthusiasts and visionaries) and the early majority (the pragmatists) (Fra wikipedia).

The Black Swan
- om sandsynligheden for at opnå det man ønsker i livet. skrevet af statistiker. Læs mere om bogen.

I skal forestille jer, at der er en ny BA-uddannelse (”DDK-BA”), der starter på ITU til næste efterår. ITU har i den forbindelse brug for at skabe offentlig synlighed om den nye uddannelse og rekruttere et stort hold nye studerende.

Som led i markedsføringen af uddannelsen, skal I brainstorme over en fokuseret tværmediel hvervekampagne, der gerne både skaber generel synlighed om den nye uddannelse og skaffer studerende.
I skal komme med forslag til:Hvad skal kampagnen hedde? Hvornår og hvor skal den løbe? Og hvad er succesmålet for kampagnen?

Arbejdsspørgsmål:
1) hvad er den retoriske situation ITU befinder sig i som udgangspunkt og som kampagnen derfor bør tage hensyn til?
2) hvad er det for en form for ”overtalelse” der ønskes i jeres kampagne? Og hvad skal hovedargumentet være?
3) hvem er det ønskede publikum for jeres kampagne?
4) hvilke ”mediekanaler” (her både medier og mennesker i bestemte positioner) skal kampagnen gå igennem og hvilke medier skal inddrages hvornår? (F.eks. hvor skal kampagnen ”seedes”?)
4A) her særligt: hvordan kan de digitale medier (internet og mobilen) inddrages i kampagnen på den bedst mulige måde? Herunder: hvilke modaliteter? hvilke webgenrer? Hvilken form for interaktion?

Slides fra Niels’ oplæg er at finde under Kursusplanen.

Hvis I vil vide mere om Niels skriblerier, kan I læse Niels’s blog på http://nielsmlp.dk/
Niels’ eget speciale kan downloades her. Og et resume af specialet kan læses på K-forum.
Se også den Wiki, som Niels og hans specialemakker brugte under specialet.

Niels nævnte også “Blogging as Social Action: A Genre Analysis of the Weblog” af Miller, Carolyn R. & Shepherd, Dawn (2004). I kan artiklen på den online antologi “Into the blogosphere”.